第一处偏差

场景来到月面教育基地。维护员小路原本正在完成日常工作，孩子折的纸飞机停在通信天线旁却突然改变了现场的秩序。旁观者各有看法，一条新的线索还没有被意识到。

维护员小路把听到的几种版本分别写下，没有急着作出结论。第一份记录中出现了一个不协调的细节：飞机展开后是尚未公开的观测数据。这让原来的说法产生了裂缝。

随着线索不断累积，要让孩子参与发现还是先核对信息来源成为必须面对的现实选择。两个人提出了截然相反的方案，他们都有自己的理由和风险。

维护员小路没有依靠一次惊人的发现消灭所有问题，而是重新核查证据，与受到影响的人沟通，再把下一步行动交到值得信赖的人手中。故事留下一个可以继续追踪的变化。